认知术语学

认知术语学是一门结合认知语言学与术语学的交叉学科，研究术语在生成、使用与演变过程中所体现的认知规律与认知机制。该学科旨在揭示术语背后的概念化、范畴化与隐喻化特征，解释术语体系的形成、变化及其在知识结构中的作用。

发展历史

认知术语学的形成与发展深受20世纪末认知科学与认知语言学兴起的影响。1993年，格利尼奥夫（Серге́й Ви́кторович Гринев-Грине́вич）在《术语学引论》(Введение в терминоведение)中首次提出与“认知术语学”相近的概念“认识论术语学”，该著作被视为该学科思想的理论基础。1998年，阿列克谢耶娃（Лари́са Миха́йловна Алексе́ева）在《术语和隐喻》（Термин и метафора）中首次使用“认知术语学”这一术语，标志着该领域理论研究的正式确立。

2003年，米什拉诺娃在博士论文《医学篇章中的术语》中系统阐述了认知术语学的形成条件、研究范畴与主要特征，并提出将语篇作为研究对象的思路。2006年，塔塔里诺夫（Ви́ктор Андре́евич Тата́ринов）在《普通术语学百科词典》（Общее терминоведение: Энциклопедический словарь）中正式收录“认知术语学”词条，指出在认知术语学框架中，术语是人类认知活动的工具与结果，既能记录信息，又能反映知识的加工与结构化过程。

2007年，列依奇克（Влади́мир Моисе́евич Ле́йчик）在《术语学：对象、方法、结构》（Терминоведение: предмет, методы, структура）中肯定了认知术语学在术语学研究中的革命性意义。2011年，戈洛瓦诺娃（Еле́на Ио́сифовна Голова́нова）出版《认知术语学引论》（Введение в когнитивное терминоведение），成为该领域第一部系统性专著，书中明确指出，概念化、范畴化与隐喻化是认知术语学的核心研究问题。

理论基础与研究范式

认知术语学的理论根基主要源自认知语言学，特别是其范畴化理论、概念化理论、原型理论、概念隐喻理论以及“世界图景”理论。该学科通过分析术语产生与使用过程中的认知机制，揭示术语演变及变异现象的深层认知规律。

研究内容

认知术语学以解释术语生成与演变的认知规律为核心，重点研究以下六个相互关联的问题：

• 术语的认知功能与认知交际特性；
• 术语的隐喻化规律与认知动因；
• 术语的概念化过程与结构分析；
• 术语的范畴化机制及其边界特征；
• 术语生成与发展的认知机制；
• 术语所反映的世界图景及其知识体系意义。

研究方法

作为认知语言学与术语学的交叉领域，认知术语学继承了前者的解释性研究传统。其主要研究方法是内省法，即通过观察术语使用现象，总结其规律并分析其背后的认知取向。

参看

• 社会认知术语学